El Mundo Animal
TAREAS:
Aquí podemos ver tanto los objetivos que queremos conseguir, como los contenidos que vamos a tratar así como las actividades que se van a poder realizar.
OBJETIVOS:
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Conocer las características generales de los seres vivos y de los animales en particular.
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Distinguir entre animales domésticos, salvajes, animales en extinción, prehistóricos, entre otros.
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Conocer la diferencia entre animales ovíparos y vivíparos así como los animales herbívoros, carnívoros y omnívoros.
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Reconocer los diferentes hábitats en los que viven los animales.
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Realizar diferentes expresiones escritas.
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Identificar los diferentes animales mediante dibujos y fotos.
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Expresar conceptos, hechos y procesos del entorno natural socionatural mediante frases, redacciones, cuentos, historias...
CONTENIDOS:
Clasificación de animales.
Conocimiento de los distintos hábitats que existen así como los distintos animales que habitan en ellos.
Formas de nutrición, relación y reproducción de animales.
Los animales vertebrados características y clasificación: aves, mamíferos,reptiles, peces, anfibios.
Los animales invertebrados, características y clasificación: artrópodos, moluscos,gusanos, poríferos, celentéreos y equinodermos.
Las relaciones entre los seres vivos. Cadenas alimentarias. Especies, poblaciones, comunidades y ecosistemas. Especies invasoras y especies protegidas.
Respeto de la fauna.
La actividad de la sesión 1 será un crucigrama donde los niños deben escribir la palabra que se relaciona con la pista que se les da.
La actividad de la sesión 2 Mapa donde los alumnos deben situar a cada animal en su habita correspondiente.
La actividad de la sesión 3 serán dos actividades en las que se agruparán los animales según su alimentación.
La actividad de la sesión 4 es un actividad donde los alumnos realizarán un collage.
La actividad de la sesión 5 es una actividad donde hay una serie de preguntas acerca de los mamíferos.
Las actividades de la sesión 6 son: un texto sobre un animal en el cual deberán contestar unas preguntas después de leerlo y una sopa de letras con animales en peligro de extinción.
La actividad de la sesión 7 es un video sobre la vida de los mamífeors donde cada cierto tiempo se les pregunta sobre lo dicho anteriormente.
La actividad de la sesión 8 consta de una serie de dibujos donde los alumnos deberán de pintar y posteriormente tienen la opción de imprimirles y guardarles.